La teoría está bien, es más, es necesaria para poder perfeccionar una técnica, pero en nuestros talleres tratamos de conjugar la parte activa de estas lecciones.
Hemos tenido intervalos en los que los alumnos llevaban al papel, de forma viva, ilustrando, las premisas analizadas. Desde cómo como componer y estructurar la viñeta, hasta como aprovechar los matices obtenidos con el uso de diferentes tipos de plumillas.
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